Kuningan – Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Cabang Karangkancana menggelar Konferensi Kerja Cabang (Konfercab) I Masa Bakti XXIII Tahun 2025–2030 pada Senin, 27 April 2026. Kegiatan ini menjadi forum strategis dalam merumuskan program kerja sekaligus memperkuat solidaritas organisasi di tingkat cabang.
Acara tersebut dihadiri oleh Ketua PGRI Cabang Karangkancana, Ucup Setiana, S.Pd., Wakil Ketua PGRI Kabupaten Kuningan, jajaran Pengurus PGRI Kabupaten Kuningan, serta seluruh anggota PGRI Cabang Karangkancana.
Dalam sambutannya, Ucup Setiana, S.Pd. menegaskan bahwa konferensi kerja cabang merupakan momentum penting untuk menyelaraskan visi dan misi organisasi dengan kebutuhan serta tantangan dunia pendidikan saat ini. Ia juga mengajak seluruh anggota untuk aktif berkontribusi dalam menyusun dan menjalankan program kerja yang berdampak nyata.
“Konferensi ini bukan sekadar agenda rutin, tetapi menjadi wadah evaluasi dan perencanaan agar PGRI Cabang Karangkancana semakin maju, solid, dan mampu memberikan kontribusi terbaik bagi dunia pendidikan,” ujarnya.
Sementara itu, Wakil Ketua PGRI Kabupaten Kuningan dalam arahannya menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Ia menekankan pentingnya peran aktif setiap anggota dalam mendukung program organisasi, serta menjaga kekompakan dan profesionalisme sebagai tenaga pendidik.
Konferensi kerja ini membahas berbagai agenda penting, di antaranya evaluasi program kerja sebelumnya, penyusunan rencana kerja masa bakti 2025–2030, serta penguatan peran PGRI dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan kesejahteraan guru.
Suasana kegiatan berlangsung dengan penuh semangat kebersamaan dan partisipasi aktif dari para peserta. Diskusi yang konstruktif dan terbuka menjadi ciri khas jalannya konferensi, mencerminkan komitmen bersama untuk memajukan organisasi.
Melalui Konferensi Kerja Cabang I ini, diharapkan PGRI Cabang Karangkancana mampu menjalankan program-program yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan, sekaligus memperkuat peran guru sebagai pilar utama pembangunan sumber daya manusia.